各院、系（部）、相关教学管理部门：

为了深入推进我校高等教育教学改革工作，培育高水平教学改革成果，不断提高教育教学质量，结合《陕西省教育厅关于做好2017年度陕西高等教育教学改革研究项目申报工作的通知》（附件1）文件精神，经学校研究，决定开展第十二批校级教学改革研究项目立项工作。现就有关事宜通知如下：

一、指导思想

坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，结合我校教学改革实际，聚焦人才培养的核心要素、关键环节，创新解决教育教学中的热点、难点、重点问题，探索人才培养新机制、新模式、新举措，推动我校教学改革深入开展，提高教学质量和人才培养质量。

二、项目类别及申报条件

1.第十二批校级教学改革研究项目分为重点、专项和一般项目。具有副高级及其以上专业技术职称的教师可申报校级教改重点项目；具有中级专业技术职称的教师只能申报校级一般项目。

2.学校将按照省教育厅分配名额，从校级重点项目中择优推荐参加省级教改项目的评审。

3.申报人主持申报项目最多1项，可再参与1项；非项目主持人最多可参与2个项目。

4.项目组成员要结构合理，跨单位合作项目的项目组成员要体现专业互补性，项目组成员需在项目中承担实际工作任务。

5.每个项目组成员（含项目负责人）不超过5人。跨院系联合申报的项目参与人原则上不超过7人，跨校（单位）联合申报的项目参与人原则上方不超过10人。

6.未结题的第十一批及以前校级教改项目主持人不能主持申报第十二批教改项目的立项。

三、立项范围

1.拟申报重点项目的可参考《2017年陕西高等教育教学改革研究项目立项指南（2017—2019年）》（附件2），结合学校和院系教学工作实际选题立项。

2.重点项目选题应符合方向性、科学性、实践性、前瞻性、创新性、实用性等要求，以人才培养模式改革与创新研究为主线，聚焦探索破解高校教育理念、全校管理、人才培养的体制机制等问题，集专业调整、课程设置、教学内容、教学方法、教学手段、教学管理等改革于一体的系统研究的选题。

4.专项项目以“双创”教育为专题，围绕高校创新创业教育改革，研究周期至2017年底。

5.一般项目鼓励以教学方法、教学手段改革等为选题，注重实际应用，从教学一线中来，研究方法和实践途径可行。

6.近3年已有相同或相近立项项目，或已有较为成熟研究成果的，如无创新发展原则上不再立项。

四、名额分配及材料报送要求

1.第十二批教学改革研究项目计划立项若干项，重点和一般项目研究期限均为2年。

2.立项申报适当向工科专业倾斜，机械工程学院、电子电气工程学院和计算机学院各8个推荐名额（至少有1项跨院系或校企合作项目）；物理与光电技术学院、化学化工学院、地理与环境学院等开设工科专业的院系各7个（至少3项围绕工科专业）推荐名额；新办专业各1个推荐名额（不占院系名额）。其余各院系各6个推荐名额，教学管理部门5个推荐名额。

3.申报“双创”教育专项立项的教改项目，不占用分配给各院系（部）的名额，但仍需参加学校项目评审，评审通过方可立项。

4.项目申报人要填写《宝鸡文理学院第十二批教学改革研究项目申报书》（附件3），申请书一律用A4幅面纸打印1式2份。并提交相关佐证材料（装订成1册）：项目主持人和主要参研人员近3年教学改革的主要成果（含相关研究论文和著作目录复印件）、校级以上（含校级）教学方面奖励证书的复印件。

5.各单位于12月30日前将申报材料报送至教务处教学质量管理科，同时将电子版发送至教学质量管理科邮箱：jxk3566212@163.com。申报材料由各单位集中报送，须同时报送推荐汇总表（附件4），个人报送材料一律不予受理。逾期不报者过后不予受理。

五、项目评审及其它

⒈项目评审由教务处负责组织校教学工作指导委员会按有关规定严格评审。拟申报省级教改项目的负责人，应仔细阅读省教育厅教改项目立项的相关文件，按照省厅文件要求，确定项目名称及研究内容；拟申报其他校级教改项目的负责人，可根据立项指南或教学工作实际确定项目名称。

⒉项目管理严格按照《关于进一步加强校级教育教学改革研究项目管理工作的实施意见》（宝文理院教字[2007]109号）文件严格执行。

⒊请各院系（部）及相关教学管理部门接到通知后，及时组织实施此项工作，精心挖掘、凝练方向、注重特色，以培育高水平教学成果为目标，做好第十二批校级教改项目立项和2017年省级教改项目申报工作。

附件1：陕西省教育厅关于做好2017年度陕西高等教育教学改革研究项目申报工作的通知

附件2：2017年陕西高等教育教学改革研究项目立项指南（2017—2019年）

附件3：宝鸡文理学院第十二批教学改革研究项目申报书

附件4：推荐汇总表

教 务 处                                          

2016年11月30日