10月31日至11月2日，第十一届外语教师教育与发展学术研讨会在苏州大学举办。本次会议的主题为“融合创新：共筑外语教师教育与发展新生态”，吸引了来自全国各地的外语教育专家、学者以及教师代表参会。我院副教授冯琳和张莉应邀参加此次大会。

冯琳在会议中做了题为《内容语言融合理念下教师语言评价素养》的发言，探讨了内容语言融合（Content and Language Integrated Learning）教学理念下，外语教师应具备的语言评价素养及其在教学中的实践应用。新的历史语境下外语学科和其他学科的融合势在必行，传统的语言教学方法难以满足现代教育的需求，外语教师不仅需要具备语言教学和评价能力，还必须具备跨学科的知识整合和评价能力。

会议的召开，为外语教师教育领域的学者与教师搭建了一个深度交流的平台，对我院教师的专业发展以及师范生的培养产生了积极效应。教师通过参与高层次的学术研讨会，得以接触教育领域的前沿理论与最新研究成果；借助实践案例以及同行的经验分享，有助于探寻更契合当下教学需求的教学方法与策略。就师范生培养而言，学术会议亦提供了重要启示。师范生的培养不仅要夯实语言教学的基础知识，更应注重跨学科知识的融合以及批判性思维的训练。学院将通过参与此类学术活动，持续推进外语教育改革，推动内容语言融合教育理念的有效落实，进而培养出更多具备创新精神与高素养的外语教育人才。

（外国语学院 文/冯琳 图/大会组委会 审核/李伟）