11月6日上午，英语系组织全体教师分别走进杨晓峰老师的《英语中级写作》和孙苗苗老师的《英语视听说》课堂，在认真听课的过程中填写课堂观察量表，并在课后从课程思政、内容环节、课堂呈现、互动和反馈等方面展开评课研讨。此次听课评课中，两位青年教师展示了自己扎实的语言基本功、良好的课堂组织和沟通能力以及课程思政实施的初步尝试。

11日下午，配合学校期中教学检查和考试安排，英语系在立心楼422教室开展了itest在线测试平台应用研讨。老师们就疫情以来在线教学及测试平台的使用体验进行了深入的交流和相互学习，并就本学期恢复线下课堂教学后混合式教学方法的使用和效果进行了探讨。

18日下午，英语系就首批“课程思政”示范课程建设开展教研活动，通过讨论决定《综合英语》《高级英语》和《中国文化概论》等三门课程作为首批建设课程。系主任冯琳领学了教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，通过学习，大家了解了课程思政建设的目标、内容和教学体系的设计，提升了课程思政建设的意识和能力。老师们还就课程思政在外语教学中的重要性、紧迫性，教学中如何建立学生的制度自信、文化自信，如何增强自身的中华优秀传统文化传播能力等话题提出了有效的教学实施策略。

系列教研活动增强了外国语学院教师的责任感和使命感，对课程思政的顺利开展和课堂教学效果提升起到了积极的推动作用。（外国语学院 文／冯琳 审核／王卫强）